Китайский язык - как выбрать преподавателя

1. Носитель китайского языка / билингв.

Многие родители убеждены, что лучше китайца никто не обучит китайскому языку. При этом если попросить самого родителя объяснить иностранцу систему русских склонений, он с этой задачей не справится. Во-первых, потому, что не помнит правил, а пользуется ими автоматически; а во-вторых, потому что у него нет специального набора техник и методов, которыми владеют профессиональные преподаватели. Более того, если в русском языке произношение жителей разных городов практически не отличается друг от друга, то произношение жителей разных провинций Китая может отличаться на слух, как русский язык от украинского. Поэтому, к сожалению, гарантировать, что носитель окажется лучшим преподавателем, чем ваш соотечественник, невозможно.

С билингвами, т.е. людьми, у которых один из родителей - носитель китайского языка, а второй - русского, ситуация иная. Имея возможность сравнивать языки, оба из которых для них родные, они опытным путем приходят к осознанному изучению языка. Такие люди часто становятся учителями, и очень эффективными. Однако среди всех репетиторов билингвы - редкость, и стоимость их услуг всегда будет выше средней стоимости уроков китайского языка.

2. Педагогическое образование.

Вас может удивлять небольшое количество репетиторов с педагогическим образованием. Как правило, их анкеты теряются в массе резюме историков, экономистов и юристов. Дело в том, что 10 и более лет назад в России было всего несколько педагогических факультетов, где изучался бы китайский язык. Тогда лучше всего китайский преподавался на факультетах регионоведения, философии, религиоведения, лингвистики, переводоведения, экономики, истории; люди целенаправленно шли на такие специальности ради высокого уровня языка. В профессиональном кругу китаистов всегда было важнее, какой вуз окончил человек, нежели какой факультет - потому что вузы с сильными кафедрами китайского языка были у всех на слуху. К ним и сегодня относятся ИСАА МГУ, МГИМО, РУДН, СПбГУ, Забайкальский государственный университет, Иркутский государственный университет, Дальневосточный институт иностранных языков, Дальневосточный федеральный университет и др. Поэтому не пугайтесь, если у кандидата 30 лет и старше отсутствует педагогическое образование, это вовсе не показатель его слабой профессиональной подготовки.

3. Образование, полученное в Китае.

Если педагог получил высшее образование или даже защитил кандидатскую диссертацию (PhD) в Китае, это означает, что он писал свою выпускную работу по-китайски. Как минимум, за уровень языка у такого кандидата вы можете быть спокойны. Как максимум - преподаватель отлично знает китайскую культуру, менталитет и образ жизни, а потому сумеет привить ребенку любовь не только к языку, но и к изучаемой стране.

4. HSK и HSKK

Этими аббревиатурами обозначают соответственно письменный и устный экзамены на знание китайского языка. Чтобы преподавать, репетитору нужно иметь HSK уровня 5-6 (из шести) и HSKK высшего уровня (из трех). Обратите внимание, что срок действия сертификата - два года. Если кандидат имеет действующий сертификат соответствующего уровня, можно быть уверенным в его знании языка.

5. Опыт работы.

Чтобы предъявлять требования к этой графе, нужно представлять, какого результата вы хотите добиться, так как каждый стаж работы имеет свои преимущества. У человека с небольшим опытом преподавания (1-4 года), как правило, очень силен энтузиазм, и он выкладывается на уроках гораздо больше "бывалых". Если вы ищите преподавателя для младшеклассника или хотите учить язык как хобби, не бойтесь сравнительно небольшого стажа у учителя. Однако в этот период молодой педагог еще находится в поиске, и его ученики служат ему своего рода подопытными кроликами. Если вы нацелены на сдачу экзаменов, поступление в вуз или поиск работы с китайским языком, пожалуй, стоит выбрать преподавателя с опытом от пяти лет - он будет действовать более уверенно и четко.

Также обращайте внимание на опыт работы именно в вашем контексте. Готовитесь к ЕГЭ? Ищите того, кто имеет опыт подготовки. Хотите заниматься в группе? Найдите человека, успешно обучавшего не только индивидуальных учеников.

6. Отзывы учеников.

Это все еще сравнительно редкая графа в анкете учителей, однако она очень ценна. Вы можете увидеть из отзывов, имеет ли преподаватель опыт подготовки к международным экзаменам, к олимпиадам и конкурсам; работал ли он с вашей возрастной категорией; как долго у него занимались ученики.

Но что, если ваш потенциальный репетитор не сдавал HSK, не жил в Китае и работает совсем недавно? Означает ли это, что он плохой преподаватель? Вовсе нет! Равно как и наличие всех перечисленных пунктов не даст вам стопроцентной гарантии качества обучения. Принимать окончательное решение о сотрудничестве лучше после пробного урока, на котором вы сможете увидеть человека в деле.